Мама українського школяра пані Олександра з нікнеймом oleksandra__photo_lviv поділилася, як її син виконав домашнє завдання. Так, у вправі потрібно було відповісти, що учня найбільше вразило в уривку, і написати або намалювати це. Хлопчик чесно написав, що його нічого не вразило.
Допис у Тhreads набрав майже 200 тисяч переглядів та розсмішив українців. Деякі з них почали ділитися і фотографіями з роботами своїх дітей, які відповідали у вправах, що вони не знайшли, що написати.
В одному із завдань школярам потрібно було дати визначення вчинку хлопчика, який переказав з картки тітки собі гроші. Дитина написала: "просто вбигай". В іншому у завданні відповісти на запитання, чи знайшли учні після прочитаного якісь нові прикмети про осінь. Школярка чесно відповіла, що не знайшла.
Українці зазначили, що діти і мають бути такими, адже коли їхні батьки навчалися, то вони соромилися бути собою і відповісти подібнім чином. Ба більше, за це можна було отримати погану оцінку.
"Типу нас щось вражало під час навчання. Просто ми були в певних рамках і соромились бути собою. Тому й вичавлювали з себе "захоплення". Сучасні діти більш чесні!"
"Мій у другому класі писав диктант. З 20 слів 14 написано правильно, а в шести словах помилки. Кажу: "Андрію, треба старатися краще писати, без помилок". А він мені відповідає: "Ну мене все влаштовує, мені краще не треба". І все… Далі мені ж все таки цікаво, як інші написали, як хлопчик, з яким сидів, написав? Відповідає: "Я що знаю. Я в його зошит не заглядав. Мені не цікаво". Його ставлення до навчання – не бери тяжкого в руки і дурного в голову".
"Ненавиджу цей тип запитань. Вони максимально безглузді. Ну що мене може вразити в тексті, який мене зовсім не цікавить?"
"І так має бути! Я на коментар вчительки "то ще скажи, може, тобі щось сподобалось" (це стосувалось "Майстер і Маргарита") відповіла чесно, що ні. За що отримала 2 в журнал".